让心灵在笔尖绽放，用色彩描绘斑斓人生
“一分耕耘，一分收获”。 为了让孩子们充分感受传统文化的魅力，营造学语文、爱语文的浓厚氛围，使同学们能够全面发展，从各个方面锻炼提升自我，我们四年级全体师生在学习了“刻苦学习”文言文篇章后，开展了以“刻苦学习”为主题的手抄报活动。
五一假期中，同学们广泛搜集“勤学”小故事，精心设计手抄报版面，经过一周的忙碌，一张张创意独特的手抄报新鲜出炉。图文并茂，内容丰富多样：有美文欣赏、名人勤学故事、励志格言、读书名言等等。整体来看，同学们的作品思路新颖，有些栏目的设计更是连老师都觉得惊奇。孩子们书写认真，版面整洁，板块设计大方合理、松紧有致，用色鲜艳活泼，充分彰显了自己卓越的才能。
下面是同学们的作品，让我们一起来看看吧！
另外，我们每个班级还召开了手抄板分享会，孩子们拿着自己精心设计的手抄板，自信满满地站在讲台上向同学们介绍。通过这样的交流，同学们不仅锻炼了自身的表达能力，还学到了很多课外的知识。
激发兴趣，提升思维，是同学们通过本次活动得到的最大收获。孩子们明白了不仅要在课堂上学知识，还要大胆地走向课外，在生活中、在广泛地阅读中获取更多书本上学不到的知识。动手加动脑，审美并创造，这正是时代的迫切需要。
著名教育家陶行知先生曾有一个美好的愿望: 解放孩子的头脑，使他能想;解放孩子的眼睛，使他能看;解放孩子的双手，使他能干;解放孩子的嘴，使他能谈;解放孩子的空间，使他能接触大社会、大自然；解放孩子的时间，使他能学自己想学的东西。愿我们共同为之努力，通过想和做，读书和学习，助长我们的智慧，丰富孩童的心灵，充实美好的生活！
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