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不忘初心 坚守常规
发布日期:2021-03-25  浏览量:275

不忘初心 坚守常规

阳春三月,春意盎然,一切都是富有生机的样子。为了规范教师的教学常规工作,促进数学教师专业水平的提升,切实提高数学教学质量,3月24日下午,我校全体数学教师齐聚一堂进行了教学常规培训。本次培训,副校长李坤伟、教务处主任张冰锋、副主任王玉芬全程参与。

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培训时,三年级数学老师乔丹,从四个方面对教学常规工作进行了分享交流。一是备课。乔老师结合三年级优秀教师教案,个人备课、集体备课进行了讲解。二是课堂教学。课堂教学是我们教学中最关键的一个环节。在课前,教师要调整好自己的状态,要注重自己的仪表。在授课过程中,重难点要突出,方法要多样,注重精讲、互动、高效,以学生为主体。三是作业布置和批改,要求学生书写整洁工整。四是学习和反思。乔老师说要多听课、勤反思、重落实。乔老师的分享促进了老师们对教学常规重要性的认识,这将促进教学常规工作的进一步落实。

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接着,五年级陈冰老师从不同角度对备课、教案、上课、辅导、作业、听课六个方面进行了分享交流。陈老师在备课过程中的“三读一思”值得我们学习。一要熟读课程标准,熟悉各学段的要求;二要熟读教学用书;三要学会倾听学生的心声,设身处地的感受学生的喜怒哀乐,熟知学生整体的知识水平和个体差异,预设教学中可能出现的问题。陈老师还提到了课后反思分为成功、败笔、见解、课堂机智等方面。其次,陈老师根据本班情况,建议大家辅导时应采取因材施教,查漏补缺,培优补差的方法。时间管理对于学习和生活具有非凡的意义,我们要充分把握课堂40分钟,打造高效课堂。

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两位老师分享后,部分教师结合本年级学情进行了交流讨论。大家一致认为,在教学中应该“敬畏规则”,从心中有规则、做事讲规则、行为守规则出发。作为一名教师,我们应以学生为本,以质量为魂,以课堂教学为中心,全面提高教学水平,扎扎实实提高教学质量。老师们只有重视课外功夫的积累,处处留心,兼容并蓄,才能得心应手的做好课堂管理工作。

本次培训,我们坚信,每一位数学老师都能够踏踏实实、勤勤恳恳的做好教学常规工作,严格要求自己,把工作做细做真,更好地完成教学任务,做一名优秀的数学教师。