春暖花开，莺歌燕舞。我们的校园里，树在抽芽，花在绽放。被疫情延缓开启的春天，一切都在慢慢恢复生机，所有的美好，都在等待你的归来。为确保师生员工的身体健康和生命安全，按照上级部门关于做好复学工作的要求，4月11日，虞城县春来小学精心策划，组织了全体行管及部分师生参加的疫情防控模拟开学演练活动。本次演练着重从开学接待、突发事件处置、就餐就餐、师生一日常规等场景，为开学复课做好充分准备。
演练前，学校召开了开学复课疫情防控演练专题会。会上，校长代昆鹏强调了疫情防控演练细节，确保演练成功。德育处郑博文主任就演练意义、操作流程、环节分工等进行详尽的安排和精心布置，要求做到职责明确，环节细致，全力保障学校开学前和开学后疫情防控工作有序有效推进。
模拟场景一 接待演练
模拟开学接待当日，返校学生佩戴口罩，在接待处按间隔1米距离列队，依次进入安全检查通道，即测温区、消毒区。体温检测正常后，工作人员立即对学生携带的行李物品消毒，由接待教师带学生到班主任处办理相关手续。
学生物品经过消毒后，由托运组教师负责送至学生宿舍，生活老师在宿舍进行整理床铺。
若发现学生体温达到或超过37.3℃，立刻由接待教师将学生带至隔离点，再次测量体温并对学生进行二次消毒和调查询问。如体温确实异常，接待教师立刻联系家长到校接孩子就医，同时报告学校。
学生接待
测量体温
更换口罩
全面消毒
上交《学生健康登记卡》
二次测温
异常复查上报
模拟场景二 应急处置演练
上课过程中，如有学生突发身体不适，发热、咳嗽、胸闷等症状，班主任马上对该生进行体温测量。如有异常，立刻将学生带入医疗室，并第一时间上报德育处郑主任。
班级体温异常学生及时上报
教师带领学生到医务室就医
领导询问情况
此时，校医对学生再次进行体温检测，并进行医学问询。若学生体温仍然异常，校医开始询问他的流行病学史，当即反馈学校，学校逐级上报，同时送医就诊。
模拟场景三 常规管理演练
学生入厕、洗手时，保持安全距离，使用洗手液，按照“七步洗手法”清洁手部；接水时，排队与同学保持安全距离。不饮凉水，喝水时，避免与同学交流。
如厕保持一米间距
七步洗手法
学生接水保持一米间距
模拟场景四 学生就餐演练
就餐演练模拟了学生排队进入餐厅。餐桌上设置隔板，学生保持安全距离就餐。就餐时方可摘下口罩，用餐期间不进行肢体、语言交流。班主任陪餐确保学生就餐安全。
有序进入餐厅
学生就餐
学生就医上报，领导了解情况
模拟场景五 学生就寝演练
学校实行年级错时放学，学生陆续到达宿舍。学生在宿舍不聚集、不窜寝、错峰洗漱和入厕等注意事项，班主任同时向生活老师交接学生当日健康情况。生活老师核查人数，要求学生按规定就寝。生活老师把学生用过的口罩按规定收集起来，放到学校指定位置。
有序回宿舍
错峰洗漱
异常体温学生上报
领导询问详情
演练结束后，校长代昆鹏组织召开了总结会。他说，本次演练，参与演练人员都能按照应急预案要求，认真落实各项防控措施，但在疫情防控实际工作中，防控细节还需进一步完善。这次演练，大家体验仿真场景氛围，就是为了提升应对突发卫生事件的应急反应能力，紧急防控能力和科学果断处置能力。
疫情尚未结束，防控仍在进行时，面对这场攻坚战，不放松警惕，依然要做好安全防护，耐心度过黎明前的最后考验。
守得云开，守得春暖，我们向阳而行！
开展防疫实战演练，提高应急处置水平，维护师生生命健康安全，学校已经做好一切准备，等你回校！
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