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沾衣欲湿杏花雨 吹面不寒杨柳风
发布日期:2018-04-19  浏览量:388

沾衣欲湿杏花雨 吹面不寒杨柳风

                                     ----记播音主持小组精彩的日子

春天来了,在文化知识广泛的同时,学生们的第二课堂也变的丰富多彩起来,为了提高学生们的的综合素质,培养学生们的德智体美多方面发展,锻炼学生们的语言表达能力,在本学期我开展了播音主持兴趣小组。

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对于小学生来说,播音主持的学习是为了让学生更多的去说普通话,提高自己的语言表达能力,"敢"去说话,"敢"去表达自己。

学生的年龄虽然小,但也是一个“社会人”,需要和人交流沟通。当孩子展示自己的时候,给人的第一印象不会是唱歌,也不会是弹琴,而是语言。由此可见,语言的重要性不必多言。学习播音主持,学生通过朗诵故事、主持词等形式,学习韵律、节奏、语音、语气变化来表现不同情绪,并加入适当的肢体语言做辅助表演,锻炼学生在公众场合自我展示的信心和表现力,提高其语言表达能力。

在学习播音主持的过程中,孩子们的学习兴趣非常高涨。在学习时,我经常用鼓励的语言去激励学生们,让他们有信心和激情去学习;我让学生们在朗读稿件时要展现她们自己最好的状态,女生要音质甜美,男生要稳重高亢。在这样的学习氛围当中,我感觉学生们正在一点点进步,当初害羞内敛的学生如今敢于向其他同学介绍自己,这就是一种正面的转变。

俗话说:兴趣是最好的老师。孩子有了兴趣,就像鱼儿有了江河,可以欢快的游弋;就像船儿有了风帆,驶向美好的彼岸;就像鸟儿有了翅膀,可以舞动美丽的蓝天。作为一名播音主持的我,就是要鼓励学生力争上游,携着兴趣和乐趣,努力拼搏自己多姿多彩的明天!