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“新教育培训”学习感悟系列(三)
发布日期:2017-04-10  浏览量:467

“新教育培训”学习感悟系列(三)

与新教育相遇在春天

 4月7日,有幸参加了张硕果老师的专题讲座——《缔造一间完美教室》。正如张老师开篇所说,这是一场春天里的约定,我们如约而至,相遇在春来小学。

在这之前,对于“新教育”这个新名词我了解的十分浅显,百度百科告诉我教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮,新教育则是,意味着一种教育理想,一股教育激情,一份教育诗意,一项教育行动,是中国规模最大的草根行动。

任何一项行动的成功都有它必然因素,新教育的成功必定是和教育的根本有着密不可分的契合点,所以任何一种教育,都不能忽略教育的根本。

从一个人的梦想,到一群人的行动,再到新教育成为整个国家基础教育的弄潮,相信必定有它的魅力所在,其中的教育情怀深深的感触着我。

张硕果老师坚持新教育十载,初衷就是为了让孩子能够接受良好的集体教育,教育家马卡连柯曾经说过,即使是最好的儿童,如果生活在组织的集体里,也会很快变成一群小野兽,所以站在老师的身份上,应该为学生建立一个良好的集体氛围,建立学生的集体主义意识,建立正确的集体主义价值观,这些少不了教师的引导,只有这样,学生之间才能形成向心力,每个孩子才不会丢失应有的教育。

很荣幸的认识了张硕果老师,认识了新教育,让我能够重新的审视自己,反思自己,成长的过程就是不断反思的过程,更庆幸的是我是春来小学的一份子,这将是我教育教学经历中不可磨灭的一部分。